在线报名
报名热线:400-0919-097
在线客服
资讯中心
资讯中心
当前位置:主页 > 资讯中心 >
北京四中原校长刘长铭:素质教育应该是这四个
来源:未知   浏览时间:2019-07-29 12:16

  中国教育在线讯 6月1日,以“儿童优先 筑基未来”为主题的首届中国儿童发展论坛在北京钓鱼台国宾馆召开。论坛由国务院发展研究中心指导,中国发展研究基金会、中国儿童中心、中国教育三十人论坛主办。在论坛的第一单元“培养全面发展的新时代儿童”中,北京四中原校长刘长铭就素质教育发表见解。

  “教育很难说什么是最好的教育,适合的教育就是最好的教育。我觉得好的教育首先应该符合孩子的天性,所谓符合孩子天性就是符合人成长和发育的规律”,刘长铭说到,学校教育首先要符合孩子好动的特点,所谓素质教育应该是学校教育促进人在四方面的和谐发展:

  首先是生物性构建,人作为一种生物,肢体要发育,动作要敏捷,各种感觉非常敏锐,这些是我们与生俱来的。应该创造各种机会让孩子去动,包括动手;其次人格性的构建,让孩子有一个主体构建包括健康个性,让他认识到人与其他动物的区别,这是人安身立命,在社会上立足的一个非常重要的方面;再次是社会性的构建,要让孩子学会表达、沟通、与人相处;最后一个是非常重要的工具性构建,培养孩子各种能力,掌握人类的知识等等。

  他认为,学生从课堂之外获得信息或知识是非常丰富的,课堂占据太多孩子成长的时间是不合理的。小学生一天那么多小时关在课堂,摁在座位上,这些不大符合人的生长发育规律。他指出,现在的课堂缺乏动手课程,人的手指不足人体的1%,但是却占据了我们运动神经区的1/3,手指有着非常密集的神经连接,正是因为有如此密集的神经连接,所以我们的手指非常精细,人们可以创造出精湛的艺术品,和发展出高水平科技,但现在的课程里边,对于动手的相应课程比例远远不够。这些都是违背了教育,是不符合人的生长规律的一个方面。

  最后他强调,工具性构建被放到孩子发展的重要位置是错误的,首先是健康、快乐,其次才是获得这些东西。

返回列表

地址:海南省海口市龙华区国贸玉沙路 电话:400-088-8899 传真:4000889903

版权所有:Copyright © 华人策略社区 www.gxlfdz.com 版权所有 技术支持:织梦58 ICP备案号: